一支县域高中男排何以夺冠“贡嘎杯”

3月25日，安岳中学男排载誉归来，安岳县委、县政府为他们送上了特殊的“回家礼”：《安岳石窟》书籍、安岳石窟数字展示中心门票、柠檬主题鲜花、零食礼包及定制运动装备，现场响起阵阵掌声。

安岳中学男排夺冠。

时间回到3月22日晚上，安岳中学男排在落后局面下奋力反击，斩获四川省第六届“贡嘎杯”青少年校园排球超级联赛总决赛（高中组）男子组冠军。这不仅是安岳中学男排队史首座“贡嘎杯”奖杯，更是资阳市在该项赛事男排项目上取得的历史性突破。

在“贡嘎杯”冠军榜单上，县域队伍向来屈指可数，更有人将这次夺冠称为“奇迹”。“冠军，是用每一天、每一球拼出来的。”安岳中学男排主教练黎刚说道。

热血少年的追梦之路

这份沉甸甸的冠军荣誉，从来不是偶然降临，而是在日复一日的艰苦训练中磨砺而成，在一次次赛场拼搏中积淀而来。

褪去赛场的高光，镜头转向幕后，这群少年的成长轨迹，就藏在每一次反复打磨的训练里。

16岁的李祖源是队中主力队员。小学六年级的一次校园运动会上，他被黎刚选中，从此与排球结下不解之缘。对李祖源而言，受伤早已是训练中的常态。他回忆，自己曾在训练中扭伤脚踝，仅休息两天便戴着护具重返训练场。父母心疼不已，多次劝他放弃排球，他却坚定地说：“男娃儿不能轻易放弃。”如今，他和队友们每天坚持4小时高强度训练，垫球、传球、跑位，每一个动作都反复打磨、精益求精。

安岳中学男排训练。潘政吉 摄

本次“贡嘎杯”赛前，他临危受命，由副攻转为二传。这一位置是串联全队攻防的核心，既要精准分配球权，又要灵活应对赛场变化，对心理素质要求极高。“教练信任我，我就不能辜负这份信任。”李祖源说，此次夺冠，也让他更加充满信心。“未来希望成为一名排球教练，将这份热爱传递下去。”

18岁的尹涵锐算是队里的“老将”，曾代表四川省参加第十五届全运会排球比赛，斩获全国第七名的佳绩。11岁时，他因身高优势入选安岳中学排球队，最初只是觉得打球有趣，如今早已将排球当作热爱。“每次扣球进攻，都特别激动。”尹涵锐表示，丰富的比赛经历让他学会调节心态、从容抗压，赛场表现也愈发成熟。目前，他正全力备战体育单招考试，目标直指成都体育学院。

这群平均年龄仅十六七岁的少年，外表青涩，骨子里却透着一股不服输的韧劲。这份韧劲在“贡嘎杯”决赛决胜局中展现得淋漓尽致：落后时不慌乱，受压时不退缩，每一次救球都拼尽全力，每一次进攻都果断坚决，最终以一场酣畅淋漓的逆风翻盘，完成了自我证明。

一个教练的28年“长跑”

安岳中学男排的逆袭，离不开一个关键人物——主教练黎刚。

1998年，27岁的黎刚受命组建安岳中学男排。当时的队伍条件极为艰苦：没有标准训练场，没有专业器材，没有完整的人才梯队，只有七八个孩子，以及黎刚一颗想要带好排球队伍的初心。没有场地，他就带着队员在公园空地拉网训练；队员基础薄弱，他就从最基本的垫球、传球手把手教起。早期参赛时，全队甚至没有替补队员，队员们打到后半程体力透支，却依然咬牙坚持，无人轻言放弃。

安岳中学男排比赛现场。

2006年，这支“草根队伍”迎来高光时刻——夺得四川省第九届运动会男子排球乙组冠军，让全省排球界看到这支县域队伍的实力，安岳中学男排也由此逐步崭露头角。

28年来，黎刚始终坚守在训练一线，一年休息不超过20天。平日里，队员们亲切地称他为“老黎”。在孩子们心中，他既是严格的教练，也是暖心的家长。由于不少队员父母在外务工，黎刚便主动承担起照顾他们的责任，有时还会将无人照看的队员接到自己家中。“我又当爹又当妈，看着孩子们不断成长，一切都值了！”黎刚感慨道。

2022年元旦，黎刚的父亲去世，巨大悲痛之下，他没有耽误一天训练，白天依旧坚持带队指导。“不能因为我的事情，耽误孩子们的前途。”黎刚回忆道。

如今，安岳中学男排已从最初的七八人发展到近60人，建成甲、乙、丙三级人才梯队，形成了人才培养的良性循环。安岳县还通过专项人才引进、公开考调等方式，为球队组建专业教练团队，教练人数也从黎刚1人扩充至9人。

2023年，刚大学毕业的何刘源通过人才引进加入球队。本次“贡嘎杯”赛事中，他担任安岳中学男排主教练。面对客场的热烈氛围与队员的情绪波动，何刘源不断与队员沟通交流，帮助他们明确目标、缓解紧张。“这种时候，技术调整反而是次要的，关键是让他们相信自己能做到。”

从省运会男子排球冠军，到在各类国家级、省级赛事中屡创佳绩，再到如今站上“贡嘎杯”最高领奖台，这支县域队伍一步一个脚印，走出了一条属于自己的奋进之路。

县域体育的“体教融合”样本

作为一所县域中学，安岳中学能在全省高水平赛事中夺冠，其意义早已超越赛场本身。这份成绩的背后，是学校多年深耕体教融合模式的丰硕成果，也为县域体育发展提供了可借鉴的鲜活样本。

在训练体系上，学校构建起小学、初中、高中完整的人才培养链条。黎刚和教练团队每年深入各中小学选拔好苗子，进行早期系统培养，确保人才不断档、队伍有活力。

安岳中学男排“贡嘎杯”夺冠时刻。

在培养模式上，学校坚持学训结合，为队员安排专门的文化课，确保训练不耽误学业、学业不影响训练。队员们上午正常上课，下午进行4小时专业训练，实现文化学习与体育训练双向提升、协同发展。

未来这群青年的出路何在？安岳中学获评全国排球高水平后备人才基地，并建立了“文化优生高考（高水平运动队）—高校体育专业统考—体育单招”三轨并行的升学培养体系。

近年来，学校已向四川省男子排球队输送7名专业运动员，培养出5名国家健将级运动员，60多名队员考入清华大学、北京航空航天大学等知名高校，让孩子们通过排球走出了更宽广的人生道路。

从七八人的草根队伍到近60人的专业梯队，安岳中学男排用28年时间，走出了一条扎实的成长之路。当“贡嘎杯”奖杯被高高举起，这支来自川中小城的队伍，不仅创造了属于自己的历史，也向外界有力证明：县域体育，大有可为。

目前，安岳中学男排已回归日常训练。在黎刚看来，队伍还有很长的路要走，需要通过针对性训练和更多高水平赛事补齐短板、积累经验。

“接下来我们将全力备战省运会，希望再创佳绩！”展望未来，黎刚目光坚定，满怀期待。

潘政吉 袁芳全媒体记者 胡灿凤 杜雅兰